曲靖家教大本营874530号家教老师简历

教员编号: 874530
教员称呼:薛老师(男)
最近登录时间:2018-10-22 14:41
教员登录:7
出生年月:1995-6 (23岁)
籍贯:云南.曲靖
最高学历:本科在读(2014年入学)
所在区域:麒麟区.曲靖市麒麟区
就读院校: 西南大学
15987400055
所学专业:数学
家教辅导方式:教员上门
可教授科目:小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初四数学,高一数学,高二数学
可授课城区:麒麟区,宣威 最好曲靖麒麟区
可授课时间:周一到周五晚上,周六和周日全天。
个人特别说明:我叫薛安俊,数学与应用数学专业的一名应届毕业生。即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己;我有期望、有信心面对即将来临的工作。
经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备系统的专业知识和一定的教学实践能力。在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了CET4、普通话水平测试、西南大学三笔字并取得全国计算机等级考试二级证书,熟悉掌握office软件操作,能制作教学课件;在数学建模上,分别荣获数学建模网络挑战赛三等奖、西南大学校赛三等奖;在学生工作上,曾参加橘园自律委员会,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。在生活上,坚持锻炼,与人友好相处,团结身边的朋友、同学。
在学好数学专业知识的同时,我勤练教师基本技能。
在实习期间,从一个初出茅庐的、青涩的学生转变成了一个有一定教学经验、对高一数学知识有整体把握的人。我以一个教师的标准来要求自己,进行着教学任务与班级管理的学习。期间进班讲过新课与习题课,二者有着不一样的讲授方法。新课,在预习以后,逐步引导学生探索、思考、理解知识点,把书本上没有的,容易忽略犯错的地方着重给学生讲解、强调,讲解基础知识时,要看学生对知识点的反应,适当调整教学安排,语言要有重音、停顿,引发学生思考。教材是知识的载体,每一个知识点后面都隐藏着一个故事。故事有起承转合,知识也有发展的过程。概念是如何形成的、公式是如何推倒的、定理是如何证明的,都值得细细推敲、仔细钻研。但是知识是死的,怎样灵活应用,让学生能举一反三,达到学以致用呢?在习题课上,我先教学生如何分析题目,利用已知条件发散性思考,在逐步向求解目标靠近。
例如 (*)有解,求 的取值范围。熟悉的方法是利用一元二次方程,令得到新方程,但会忽略了,定义域前后不一样导致出错;假如对(*)式同时除以则可利用基本不等式进行快捷方便的解答。虽然条条大路通罗马,不仅要对知识点熟悉,还得会灵活变通,规避犯错的地方,才更需要我们去引导。还有更重要的有的学生不会做逆向思维的题目,比如线性规划中,已知目标函数的最值,反过来求不等式组中,某个不等式中的参数的值,打破常规,瞬间石化;其实这些题目还是按照原来的思路进行求解,我们必须让学生克服畏难心理。
期间我坚持写周记,练习粉笔字、钢笔字,坚持每天跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友。在此期间,独立主持了一次主题班会,最后一节晚自习,进班答疑。实习末期,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课《几何概型》,为此我付出了许多的努力,反复查阅有关内容,修改教案,最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想没有学生的配合的课堂是否能顺畅的全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,着手做ppt,当我真正通过自己的努力与付出站在讲台上时,自信的、循序渐进的进行模拟教学。是通过实习的磨练不断给我自信、加油的力量。梦在心中,路在脚下,不断努力,坚持自我。
薪水要求:执行曲靖家教大本营推荐薪酬标准 【推荐课时费标准